超过三分之一的女性被技术缺乏多样化

根据研究，技术产业缺乏普及“推迟了”职业生涯的一些女性IT专业人员。

卡巴斯基实验室的研究发现，欧洲的34％的女性IT专业人员对行业的性别不平衡起初是不舒服的 - 29％的部门中的男性相同。

欧洲欧洲董事总经理Ilijana Vavan表示：“欧洲妇女的延续不足。虽然没有隔夜修复，以平衡我们的行业中的性别熟练，但我们的研究和辩论帮助我们了解我们如何吸引更多对技术和网络安全的兴趣，并使女性更具吸引力和可供选择。“

据说技术部门缺乏可见的榜样，妨碍年轻女性在科学，技术，工程和数学（Stew）科目中选择角色，因为他们无法看到这些角色中的人。

年轻的女性也表示他们希望看到茎上的女性更加鼓励。

卡巴斯基的说法，缺乏性别普遍性的是预防一些妇女考虑某些角色或公司。

它的研究发现，如果有明显的性别不平衡，53％的女性技术工人将不太可能加入组织，只有38％的男性。

以前的研究表明，许多年轻女孩认为词干受试者“太难”，这让他们追求了生活中的追求这些角色，他们经常后悔。卡巴斯基的研究还发现，10％的技术产业将描述它作为“令人生畏”的IT职业生涯，但只有6.5％的男士在该部门中感觉相同。

许多人认为，为了真正转变表盘，就科技产业缺乏性别普及，该部门的男子弥补了大多数决策者，需要帮助改变这一变革 - 也许是通过拒绝加入组织有性不平衡。

该调查显示，由于在英国，英国追求技术职业生涯的妇女的比例比在欧洲总体上越来越高 - 37％ - 37％，而37％。

围绕技术行业的角色和人们的类型的负面刻板印象是有助于不平衡的一个因素，以及业内缺乏妇女。英国只有9％的IT专业人士表示，他们在一个主要的女性团队中工作，而56％的人表示他们在一个主要是男性团队中工作。

在英国，该行业的四分之一妇女表示，他们在日常角色中见证了“Manspling”，突出了在工作场所进行更具包容性的文化的需求。

40％的女性IT决策者引用了政府和教育提供者之间的伙伴关系，作为增加选择Stem主题的女孩数量的最佳方式。

其他人说缺乏关于实际涉及的技术角色的知识，在教师，父母和年轻人的一部分中，这导致人们假设软件工程是可用的唯一类型的技术角色。

Techuk的技能，人才和普遍性的印度卢卡斯说：“我们需要挑战目前对技术职业的看法。这不是单一的。组织需要挑战招聘人员来找到女性候选人，我们需要教育挑战无意识的偏见。“

例如，许多人认为在英国的计算课程中有很多重视编码，并且更多需要进行，以促进技术所需的技术和软技能的组合。