如何编码:女孩使用伙伴关系将女孩们教授代码

2021-12-20 10:46:12来源:

2018年3月,数字铁路平台训练线宣布将首先加入支持社会企业代码的公司:2020年,女孩们旨在教授20,000名年轻女性到编码。

去年推出的20:20竞选活动包括KKR,OVH,Goldman Sachs,Trainline和美国银行Merrill Lynch等合作伙伴,以及几所大学和其他组织,提供了进入导师,空间运行研讨会的空间和其他组织洞察他们所需要的技能。

由于社会企业推出,它运行的课程数量从每学期约为51增加到51,这是第一项代码:Girls Ceo Amali de Alwis说,没有伙伴关系和合作就无法实现。

最终,De Alwis希望该组织可以在英国各学期运行90个课程,“关键伙伴关系”帮助规模它可以提供的课程数量。

“当我们接近90个课程的目标时,我们将平均地教授5000到6,000名年轻女性的某个年轻妇女每年免费编码,”De Alwis说。

技术行业缺乏妇女,英国的技术角色的数量徘徊在大约17%,并且已经说,解决性别差距和技能差距可以帮助解决这两种。

作为女孩的一部分,20:20竞选活动,代码第一:女孩们一直旨在提高500,000英镑和1.5亿英镑,以便免费教授妇女到代码,但除了教导雇主需要的技术技能,De Alwis表示,对于合作伙伴公司来说,帮助女性了解所涉及的东西是重要的一个科技职业生涯。

“我们的重点是说这不仅仅是成为一个开发商,这是关于说技术和数字的这些机会,”她说。

“如果你是一个没有技术的人,如果你从来没有做过编码,那就是一点点'黑盒子'。你不太确定它是如何工作的,你不确定你的技能和你的兴趣如何与之对齐。

“对我们来说,将它们带到这些组织并将它们带到那些向他们展示这方面的技能非常重要,这是你可以做的事情。”

这可能是UX / UI(用户体验/用户界面),数字营销,通信或项目管理,往往与技术技能或编码相关的角色的角色。

但误解了技术中的所有作用都是非常技术性的,许多年轻女孩都说他们不会服用科学,技术,工程和数学(Stew)科目,因为他们认为它们太难了。

除了给年轻女性填补行业中填补空洞所需的技能,该计划也是通过将年轻女性引入他们可以做的角色的类型和给他们一个感觉的作用的行业“有点接近”。据说,通过允许他们获得其他妇女进行的社区。

建立一个科技的妇女社区可以使他们更加自信,因为他们可以在行业中看到其他人,帮助解决刻板印象,让女性对他们的技能和能力更有信心。

“如果你被孤立在你的知识中,那么努力衡量你是多么知识,”De Alwis说。“在科技中工作有惊人的社区和支持结构和令人惊叹的女性。但这不是每个人的经历。如果你不觉得你属于那里,那么为什么人们可能觉得他们是局外人,那就不是一个远的拉伸,然后质疑自己的知识。“

许多人认为,在技术毕业生期望的技能公司之间存在脱节,并且人们留下高等教育的技能,将技术产业带走了技能差距和熟练毕业生的工作。

代码:女孩不需要来自候选人的学位或计算资格 - 超过18岁以上的人识别为女人或非二进制文件。

德阿尔维斯说:“我们有人们正在做博士,我们有人被加工作为难民,他们与他们一起学习。我们专注于想要建造事物的人。我们询问我们何时提出申请表的问题,告诉我们有关激励您的技术公司,请告诉我们您有这些类型的技能。“

许多年轻女性现在考虑编码他们想要在现代时代学习的“生活技能”,但由于技术的快速和科技行业与教育提供者之间的脱离,她承认大学和其他更高教育机构并不总是学到这些技能的最佳地点。

“世界是一个略微不同的地方 - 公司在教育机构的教育中有一个角色,”她说。“我们如何实际确保我们教授的类型与企业有关,因此您不会在教育之间以及人们进入工作之间的这种差距?”

代码首先:Girls课程是基于项目的,没有考试,并要求参与者从头开始建立网站或Web应用程序,以嵌入大多数公司所需的技术技能,甚至是非技术角色,这正在变得越来越数字化。

De Alwis强调,编码不仅仅是关于技术技能,而且还要与他人创造性和与他人合作。

但数字技能对每一个角色越来越重要,这就是为什么所有类型的教育都需要对两者都关注的作用。“无论你进入真的很重要,都要了解一些基础知识。”


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