Aviva合作伙伴超越教室以激励女孩进入Tech

Aviva在教室里合作了社交企业，主动教育伦敦的年轻女孩们有关技术的职业选择。

在Aviva Digital Garage的为期三天的研讨会期间，距离伦敦的硅环形交叉路口很短，邀请了八个弱势背景的女孩参加了ux，编码器或产品经理等数字工作的研讨会。

在活动结束时，每个女孩都有预计将提出一个申请来解决现实世界问题的想法。

Chika Aghadiuno，一般保险精算总监Aviva和保险公司妇女网络的副主席，说：“虽然我们真正是一个全球组织，但在很多方面，我们都非常佩戴，我认为我们都承认我们可以做更多的事情，以便自己能够通过这个年轻人池。”

Aviva与课堂外，由Amma MENSAH成立，这是一个26岁的心理学从Steatham毕业，以发展研讨会，作为他们正在进行的伙伴关系的一部分。

该研讨会通过典型的产品开发生命周期为保险公司带来了女孩，帮助他们向评审小组开发龙的Den-Sique音高。

Aghadiuno说：“在三天的过程中，我们正在向Aviva等组织的概念介绍它们，以及您可能适用于您可能正在开发的思考流程。在这种情况下，我们带领他们带来了一个应用程序的想法。“

女孩们，年龄在11到16岁之间，将自己分为三个团队，以发展他们的想法，并学习敏捷开发，产品开发，商业模式和编码等概念。

其中一支球队提出了一个应用程序的想法，帮助父母在不需要“不断发短信”的情况下，帮助父母追踪他们的孩子。这是投资会议的整体获奖者。

“他们认为是有用的，对他们来说更好的是，如果这是自动的，那么父母就能跟踪孩子的地方没有孩子不得不停下来努力一直发短信，”Aghadiuno说。

第二个团队设计了一个应用程序，告知用户当地的活动和活动。

一个女孩，他们自己组成的第三团队，在一个应用程序上工作，通过困难的情况支持用户，使他们能够报告一个问题，例如欺凌或家庭困难。

该应用程序还允许用户获得有关如何应对特定情况的反馈，并鼓励他们通过自己的解决问题谈论，以帮助他们达到如何应对困难经历的结论。

“我们觉得每个想法都有很强的建议，​​并且值得自己成为胜利者，”Aghadiuno说。

Aghadiuno指出，虽然许多公司在伦敦的年轻人附近有一个明显的身体存在，但儿童仍然可能不会在这些组织之间建立联系，也可能是可能的未来职业生涯。

“我总是非常了解我们在这个城市的建筑物，”她说。“它实际上是我们通过与超越教室的关系谈到的一些女学生。他们可以从他们所在的地方看到这座建筑，但他们实际上并没有认为它是世界的一部分或者在所有可访问的地方。

“所以我们非常清楚年轻人的子集可能会错过这一点，这是他们的潜在职业道路。”

Aghadiuno说，Aviva与教室以外的课堂的工作旨在“帮助孩子们在数字休闲时间活动和可能的未来职业生涯之间进行联系”。

2014年国家课程变更近年来，近年来的数字技能的重要性是强烈的，这使得这使得将计算到五年和16岁以上的儿童。

许多组织专注于确保年轻人考虑未来的科学，技术，工程和数学（Stew）的职业，以帮助填补这些行业面临的技能。

Aghadiuno表示这对雇主越来越重要，因为数字技术塑造了客户面向客户的服务的未来。

“Aviva在顾客周围有一种文化，在顾客周围思考，思考期待，数字是所有这一切的关键，”她说。

“我们谈到的年轻女孩们和作为课堂外的一部分参与的乐趣，他们都在这座我们生活中的数字世界，但不是在他们认为它的背景下职业。这是我们目前正在处理的彼德。“