据研究,父母在网络安全方面的职业生涯不足以鼓励他们的孩子追求该部门的角色。
一个网络安全培训提供商的Sans Institute发现,72%的父母从未将网络安全视为他们儿童的未来职业生涯,这导致了越来越多的网络技能差距。
CTO詹姆斯·莱恩表示,该行业应该更多地促进自己,以确保儿童及其父母更加了解网络安全中可用的作用类型,以及这些角色的利益可以为社会和这些角色提供福利谁填补了他们。
“唯一能够在行业工作的人真正传播的人已经在业内工作,”莱恩说。“这是另一种帮助关闭我们目前遭受的技能差距的方法。”
父母和教师对孩子选择学习的科目产生巨大影响,因此他们最终的职业生涯。
父母缺乏关于网络安全职业的知识可能会影响儿童的理解和对这些角色的看法,调查显示46%的父母无法回答他们的孩子对该主题的问题,而63%不知道如何获得工作该部门。
近30%的父母被称为它的职业生涯,作为他们最古老的孩子的最佳选择,但对特定技术角色缺乏意识,例如网络安全的特定技术角色,近70%的父母不确定是否是一个孩子们在学校学会。以前的研究发现,父母忽视了技术的职业生涯,特别是如果他们是女孩,更愿意瞄准更多传统工作,例如医生或律师。
计算课程于2014年在英国推出,试图转向教授年轻人的概念,如从小时代计算学习。近90%的父母参加调查表明,他们希望他们的孩子作为课程的一部分,以及通过学校外的活动来了解网络安全。
但对课程的变化,将其作为一个主题和更技术性的重点转移,使一些群体off选择这些受试者学习更高和进一步的教育。随后,一旦他们意识到这些可能在稍后的生命中,许多女孩才开始遗憾地遗憾地没有学习科学,技术,工程和数学(Stew)科目。
计算机科学教师纳粹饶州罗雷伦敦的学校快艇学院表示,她“挣扎着”让学生带着课程。
Spillers'学院有助于一个政府支持计划,鼓励14至18岁的儿童通过基于比赛的活动来了解网络安全,最终发现那些可能拥有人才成为网络专业人才的人。
RAO表示,如果父母更了解网络安全作为一个话题,那将会有所帮助,说:“父母对孩子的学习选择仍然有很大的影响,但他们并不总是知道电脑科学可以为他们开放什么。”
她补充说,虽然大多数父母都听说过网络安全,但根据SANS研究所,他们仍然没有意识到整个行业,仍然有哪些工作,以及网络安全对日常生活有什么影响。
“诸如网络发现之类的课外课程(如Cyber Discovery)为有兴趣的学生提供了一个新的和令人兴奋的教学元素,但重要的是,学生也很重要,因为学生也在家里接受鼓励来追求这一大道,”RAO说。
有许多要求在行业,学校和政府之间进行合作,让孩子,教师和父母更了解,并最重要的是数字未来所需的技能。
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