更多需要完成以确保年轻人意识到科学,技术,工程和数学(Stew)的职业生涯,以及他们需要做些什么,以便到达您的生活竞选和共同创造者的主席Edwina Dunn Tesco Clubcard,每周告诉电脑。
您的生活竞选旨在为年轻人创造资源,以帮助他们更好地了解他们可以提供哪些职业以及它们如何达到目标。
邓恩说:“为了解决所有通信股,年轻人会转向 - 职业人员,父母,大学 - 我们想要做的是直接到年轻人,以便他们可以自助,弥补自己的思想。”
目前,学科儿童在学校学习和他们认为他们可能进入的工作之间存在脱节。
许多专家声称今天的技术角色不存在,当填补他们的人们在学校,就业当前学生将踏入可能并不存在。
邓恩声称这一消息没有归还给父母,教师和学校的孩子,让他们不知情地了解他们以后训练的潜在词汇。
儿童不仅仅是有什么工作可用的工作,而且教师不能成为学生所有可能的职业生涯的专家,这意味着孩子不会在未来的词干职业生涯中帮助他们的科目。
“有70,000个工作岗位,如果你有数学或物理学,你是一个嘘,”Dunn说。
“但是每个人都在转向工作的地方并不是那么反对就业所在的地方。职业建议每个人都知道老了。很难解决这个问题。“
与此同时,越来越多的人开始大学,没有所需的技能就会直奔工作。
即使是那些在计算机科学毕业的人也遭受了高失业率,许多人都迫指讨了非传统方法,以获得他们所需的技能。
您的生活竞选委员会在2015年委托了艰难的选择,以调查为什么学生选择不要在GCSE级别实现A或A *等级时选择不妥善茎职业。
它发现,女孩以比男孩更高的速度从数学和物理学的主题转向,并且揭示了40%的英国学校没有学生学习级别物理学。
邓恩说,这是一个可能的原因是,许多学校都是在等级平均值上衡量的,而不是他们提供的主题,这可能导致对象的“倾斜”它更容易获得高档 - 不一定是物理学或数学。
“按成绩排名学校是良好的,但它刚刚过于一维,”邓恩说。
“学生非常聪明 - 他们去了他们最好的地方。如果奖励通过做出他们已经倾斜的特定主题,他们将倾斜,这就是将发生的事情。“
但这使得技能差距后来随着学生的“在教育系统中获胜”,但随后对就业市场没有合适的技能。
同样,随着较少学生的程序来运行的程序更糟糕,大学更昂贵,而且干课程可以欠信。
为了鼓励学生学习Step科目,您的生活竞选正致力于生产数字资源来填补老化职业咨询系统留下的空白。
您的生活希望为学生构建一个申请来发现Stem角色,并且已经使用社交媒体来促进应用和游戏发展等职业,以及科学和业务。
邓恩说:“我们正试图向他们提供事实,我们创建了一个专门的YouTube频道,以将数学和物理促进为一个令人兴奋的职业生涯,这是有趣的,创意,真正得到了很好的报酬。”
通过发现学生对学生感兴趣的,Dunn希望资源和应用程序可以将学生指向正确的方向,为他们提出学习的内容,以获得他们想要追求的职业生涯的最佳成果。
Dunn的背景是数据,共同创立了Tesco Clubcard,她计划使用数据来为申请创建基础,以帮助学生做出职业决策。
目的是与组织合作,使用数据来开发资源,使学生能够了解他们以前已经不知道的职业和工作。
邓恩说:“我们在创建应用程序本身方面不特别诱导专家。我们认为我们能做的就是将有助于使别人的应用程序的数据汇集在一起,真正坚强。我们关心的是,它可以尽可能多的年轻人。“
您的生活已经与Kearney的管理咨询公司合作,将数据集拉在一起,例如从内阁办公室和教育部,帮助学生做出职业决策。
您的生活希望在未来18个月内将专注于学生的应用程序集中在市场上。
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