“成都”读书班学习笔记｜成都工业职业技术学院院长苏延川：坚持创新驱动，建设特色鲜明、全国一流的高水平工科类高职院校

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3月15日至3月19日，成都市级领导干部和局级主要负责同志学习贯彻党的二十大精神读书班在成都举行。读书班期间，学员们认真学习、深入思考。他们的“学习笔记”，也写下了收获与心得。

此次读书班，是点燃干事激情、凝聚发展力量的关键一课，意义重大。成都工业职业技术学院院长苏延川介绍，2022年5月，《中华人民共和国职业教育法》正式开始施行，职业教育站上了新的历史起点。成都工业职业技术学院也将坚持创新驱动、平台赋能，力争把学校建设成为特色鲜明、全国一流的高水平工科类高职院校，为区域经济社会发展提供优质人才资源支撑，在服务国家、省市发展战略上书写新的篇章。

职业院校应重视学生心理健康教育尤其是积极心理品质培养。今年，成都工业职业技术学院正加大心理育人师资队伍建设，用积极心理学的方法赋能立德树人，促进学生全面成长成才。同时，全面践行积极教育理念，大力提升师生的幸福指数，实现积极学习、快乐工作、幸福人生。

苏延川介绍，学校将不断优化专业课程体系，加快人才培养改革创新。

一是聚焦产业建圈强链，深化产教融合教育模式改革。以专业适应产业需求、人才适应岗位需求为抓手，推动产业链、教育链、创新链、人才链“四链融合”，优化人才供给。

二是深化校企合作办学模式改革。与领军企业在人才培养、资源共享、共同办学三个层次上开展合作，实现订单培养、利益共生、主体共融三层次目标，共同举办产业学院，搭建平台，合作开发新形态教材。

三是深化“工学”结合育人模式改革。把课堂开到产业园区，在生产线、车间、项目一线利用企业资源培养学生，让学生在实践中将知识和技能融为一体，真正做到“工”与“学”的结合。

红星新闻记者 彭祥萍

编辑 柴畅

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