FDIC储蓄试点帮助学生，银行

金融机构，学校和非营利组织可以合作，成功地教给孩子有关储蓄和其他积极的财务习惯的知识-根据FDIC进行的为期2年的试验结果，他们可以随着年龄的增长而成为良好的基础。

FDIC设计了“青年储蓄试点”来确定有效的金融教育方法，其中包括基于课堂的金融教育，并有机会开设一个低成本储蓄账户。该试点项目包括从2014年至2016年学年的幼儿园至高中年级的儿童，课程根据学生的年龄而量身定制。该报告还包括银行可以用来发展或扩展自己的青年储蓄计划的框架。

截至2015-2016学年末，参与试点的21家银行已开设32,509个储蓄账户。然而，据FDIC的报告，在进一步评估银行学生计划的绩效时，人们对硬数据的关注较少，而倾向于非正式观察。

金融知识

例如，一位小学老师注意到金融教育计划的影响，其方式是“ [年轻]年龄段的所有学生都更好地了解了需求与需求之间的差异[并且]高年级的学生开始了解金钱和金钱。商业运作。”另一位老师报告说，学生们正在就如何做出更好的支出决策进行更多讨论。更重要的是，一位高中老师注意到参加比赛的学生的整体学业进步。

FDIC消费者和社区事务副总监Elizabeth Ortiz在报告中说：“借鉴这些经验教训，本报告为金融机构和学校或社区合作伙伴提供了开发可行方案的框架。”“我们希望这份报告能带来新的机会，传授财务概念并支持年轻人制定和实现财务目标。”

银行利益也太

该报告不仅概述了学生早期学习财务责任的好处，还概述了参与银行如何从参与类似计划中受益：

FDIC最近还宣布启动其青年银行网络，以帮助银行与学校建立青年储蓄计划。FDIC将提供电话会议和资源，并征求网络参与者对建立社区伙伴关系的反馈。教育者和非营利组织也有资格加入。