Hitachi Data Systems Coo说，企业应该帮助塑造毕业生

据日立数据系统英国和爱尔兰首席运营官Lynn Collier称，IT行业应与大学和大学合作，以确保毕业生留下教育，并致力于企业所需的技能。

Collier说，在进一步的教育机构给学生，特别是年轻女性的建议可能会超出任何角色，而且业界比职业顾问更好地提供提供该信息。

“尽管大学试图鼓励年轻女性学习科学，技术，工程和数学[词干]科目，在工程中取得角色，经常职业顾问，职业指导功能，学院本身，不一定知道她说可能对年轻女性有吸引力的作用，“她说。

Collier说，欧洲IT行业预计将在2020年到2020年的未填充数字工作，毕业生将需要“不一定何时建造学位”的技能。

超过80％的年轻人要求他们的父母寻求职业建议，所以如果父母对技术的职业选择感到恼火，那么年轻的男人和女人也可能是。

“父母正在指导他们对他们认为是正确的角色，而且通常他们不一定在今天的行业中有可能知识，”埃尔说。

性别刻板印象可以从年轻时开始，新课程需要5到16岁的孩子来学习计算，将有助于确保女孩更加了解从年轻时的茎。

虽然矿业曾经相信14岁的年轻人足够年轻，但鼓励女孩选择词干科目，她现在认为女孩比这更年轻，应该呈现出榜样，向他们展示“更多的女性正在做不同的女性”。

今天年轻人将进入的大部分工作角色尚未存在，而IT行业的许多人正在表现在长大后不存在的角色。

诸如数据科学家，网络安全管理人员和社交媒体营销人员的角色都是新的商业世界，而矿业相信年轻女孩仍然认为“工程”作为更传统的制造作用。

“作为企业，我们需要促进在这一天和年龄在这个时代的角色，”Collier说。

“现在我们可以用技术做很多事情，即使是几年前甚至没有想到的话，所以如果我们能够阐明我们以机遇的方式，以及如何将这些机会应用于这些机会，我们希望能够看到远离工程或工程的过渡，被视为非常传统的角色，实际上能够以改善社会的方式看到它们。“

研究发现了12岁的女孩感知茎科目太困难了，而且煤炭人认为缺乏进入技术角色的女性可能会降低就业机会的“营销”贫困。

通过将技术角色呈现为改变社会的平台，Collier认为更多的女孩将有兴趣进入技术的职业生涯。“在IT行业中，有很多机会做一些有利于社会的事情，或者能够改善事情的方式，这可能是我们如何使年轻女孩更具吸引力，”她说。

周围有一些辩论，无论是履行非技术角色的IT行业是否应该被归类为“IT中的女性”。

在过去的12年中为Hitachi工作的Collier在“落入”更具技术角色之前，正在追求人力资源，并相信技能和知识比职称更重要。

“如果妇女在IT行业，但他们没有技术角色，他们仍然需要欣赏他们公司销售，促进或发展的内容，”Collier说。

“我认为我们确实看到，在它的业务中进入它的非技术人士仍然是科技业的妇女。即使他们没有工程或预售技术顾问角色，它们仍然必须了解公司的所作所为。“

由于数字化的兴起，每家公司都需要在未来技术，无论他们表现的角色如何，都需要了解技术。

“在不同的学科之间存在如此多的交叉，”Collier说。“现在是比年龄和性别的技能更多。”

Hitachi促进了社会创新的项目，Collier认为这一概念对女性非常有吸引力。

她是日立妇女互动网络（胜利）的联合创始人，鼓励妇女在办公室内建立一个社会环境，并在日立集团中旨在“Kickstart公告社区”的年度首脑会议，提供可见的榜样年轻的妇女在企业。

为了促进其中的妇女，赢得对行业妇女重要的主题的月度研讨会，并与伦敦女孩的学校合作，使他们了解日立工作的项目类型。

“多样性有一个商业利益，”Collier说。“以及做正确的事情，它对生产力产生影响，创造力，在企业内。

“这应该只是对社会的方式反映，而是因为我们没有在工作场所的平衡，但我们必须采取一些制造的举措来使事情发生。”