在喀拉拉邦的Mattupetty中 参加在线课程成为孩子们的艰巨任务

在当前局势到达喀拉拉邦之前，八年级学生Sumathi在早上上学，但现在，她开始了新的一天，试图找到一个位置，父亲的手机可以显示网络覆盖范围以便参加在线课程。

Sumathi并不孤单。像她这样的孩子，每天都在早晨的任务中生活在Idukki区Munnar附近的Mattupetty庄园中，她会带着学习资料四处漫游，以找到可以上网的合适地点。

他们经常说必须爬上山坡的区域，只有在手机可以显示射程的地方。

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Sumathi说：“一切都在下雨后开始。我们无法下载学习材料。手机没有互联网连接。我们一直在这里露天攀登，参加在线课程。”

达到第六标准的Keerthana在互联网连接方面也遇到了同样的问题。

Keerthana说：“我们所有人都露天学习。如果下雨，我们也将无法做到这一点。”

当地人和学生要求立即采取行动，以找到解决互联网中断的解决方案。只有一个互联网服务提供商在该地区开展业务，这增加了他们的麻烦。

由于网络不可用，居住在马蒂皮蒂高中附近的多比帕兰和库蒂亚尔地区的130多个家庭正在遭受苦难。

“我们所有人都在这里从事茶园的日薪工作。为我们的孩子们保留一部手机对我们来说是一项艰巨的任务。但是现在，当我们拿到他们的手机时，就没有网络覆盖，孩子们必须去找到互联网覆盖的地方。”一个孩子的父母Murthy在这里的一家茶馆工作。

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他们还抱怨说，这个问题是由当局处理的，但是到目前为止尚未采取任何行动。

这一次是在COVID-19大流行之后，整个教育系统已转变为在线模式，而州政府也开通了向学生提供课程的渠道。

早些时候，包括在喀拉拉邦执政的左派在内的各个政党都开展了特殊的行动，为低收入家庭的学生购买笔记本电脑，以便他们可以在上完网上课后继续学习。